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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 )uS <"k  
\t3g;oNR  
1、主持词大致类型有 O +^]uJ  
xG!Qx6  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 |%us V  
FwYv:oKd  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 <Z;AZr;a~  
] x, r$E  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 YjK`\H$W  
[$+&j.  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 /n7L>  
TwF@po8sYc  
2、主持词与文字稿的关系 b>M+ HA  
|:Jyf,AN #  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 KsCr fsn  
8`rO|$Ju<  
附:最近10期主持词 2C9"+i  
riETkZ"^C  
期数 eOOT7`Zii[  
XNYDS  
主题 PyDr>Xw  
1@VE~ ]X*  
主持词题目 7('"^?  
8o4w05c{4  
类型 ~^a"  
/L. W?)s  
特点 xu.0 [-F  
Q-?.jql a  
966 N2'V<'yhe  
B7`-23arX  
岁末盘点 员工成长 j$I?+Sp  
lZxg7"=!9  
能力和态度:班组员工成长必备 @MefdZm(9  
.M S %<rw  
引导 " |0R=T  
PaxVXP8]  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 g6Tkrpv  
saldN5NK"G  
965 z.0 ~2U38  
r B5D+A  
岁末盘点 员工成长 <{PjjSQ:/b  
6;?OcA [  
2009:我们在危机中追求与磨砺 d{LUB  
t6K~[>a;  
总结 u9=O1aE  
9)=iZ  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 ~Mu g6'bJ  
CxUb 88HB  
964 BRp?b663  
ta+*Sd`_H  
关注岁末冲刺 ~ fF]jq'd*  
[X0I_f:H  
岁末冲刺:智慧与力量并举 jsw3~t|  
"y{d(iJ  
说明引导 wsNFN@Y"  
Na]   
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 NL"Z$;  
$\8V7e'   
962 : o`ioyj  
<""pCd0  
关注岁末冲刺 /'xFPt<T>K  
- ~=X Pn  
安全收官:行百里者半九十 lQ`PvP~  
3_lu;V353  
说明引导 kz37eFn1  
9* P/  
FD@%Zf<  
}L+CgC^R  
961 HWgio=  
o#M'1{`{)  
国庆节后班组现场 6 ; ,#\,  
cS;E\dG  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 'jO]    
Rl5kPj R  
引导 & dYUU*  
'7A(5/  
li[[M{-H  
~W4 9(  
960 BH^ A#i3  
J|"ST  
与共和国一起成长:职工篇4 u\dnl?  
cOq$PS  
用坚守与创新托举未来 ^/-t 6qy  
:N< "m\W  
总结说明 <k8esR(8  
&3`n:#B~  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 rY|_f2Iz  
f&=CE0"Q!  
959 9O)sP'>  
,0):f~f  
与共和国一起成长:职工篇3 d.OnURt+&  
s8144s:  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 %%:Dd$  
rm cVByuIT  
总结 o !E_WX  
xAD//n(&x  
总结成绩,赞美成绩。 'zWt)QEgn  
]}n&}qcs  
958 Fn\8u{  
y4OG)z jU  
与共和国一起成长:职工篇2  WBEt  
?uyzMI  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 p<^ 2We|C  
ui b0,cx  
总结引导 5g(9#2Kz  
UBs/gQ1&  
总结成绩,引导未来行动。 *>q 21[  
gk #9b;   
597 kZ|6!('  
sS<Yd[GU8  
与共和国一起成长:职工篇  ;3YC[l  
_UWvjF  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 X&SGV=i?  
B&32gk  
说明 >%xL{f X  
0(=79K,d  
说明事件的发展历程 qUqfxiRb  
_`%g$~  
956 i]3D"D:jA  
RwcD5J  
与共和国一起成长:班组篇3 BTh>FO_  
64/g_Ms  
从粗放到精细的必然衍变 ~x;A3S  
fa",H4 MD  
说明引导 1P!-24z  
zb\p$  
(mVTE[yK  
<8[IXJUv  
ln8?c d  
Z&{k4yK>|  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) 0^Mu %-l  
&OMo'/J  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!