走路 eAM)=2
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Gj\4[
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参加人数:随意 ZS\^<XqV
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工具: bA}z=2D5
在地上贴点,如下图所示 10(og
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讲师向各学员说明: -!n:[*
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 N'pz-Ve
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 pF@ud
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请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 9<9Sh8(
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 Y ,0_VJ
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 (>^DV
wAMRvOy
)
参考: y*w-80 f
最后看哪一位学员走对了。 %LVN^OJ|
讨论反馈的重要性 ]j*B*G
讨论正确反馈的重要性。 2pyo8*a
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