创新型班组课堂

海上救生 l ,-wf)"v  
cV)Gl"V1  
目标;让学员领会组织团队的主要技巧 md=wHHP  
DX`7|  
参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 =+J! fQ\  
x-1b(WR}  
学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 O5g6]R"L',  
yq pNS  
工具 GCL%
TL*  
DkXb<F  
1.准备好的答题纸 (见附件) $u9WVp|ir  
$dvx'n{W  
[/size] R]z
oF  
S{iuI;K{  
[size=3]讲师向各学员说明: k
~Cq-waK  
g[E2&YF  
ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, b$T9~j"P"b  
\X!SZpyu  
ð还有20分钟就要沉没了。 oD]n/[J_  
n%\l/`St  
ð船上有16个人, xF.  
t!O=9=P  
ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 ehWY{S:  
B;r_UvZ9  
ð哪6个人应上救生船呢? E}vOu:&  
>6k6 @>a  
ð请给下列16人排序。 W4h
t  
p<-b3H  
ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 hnYIh fX  
e'E)  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; !0OWhaPW
 
L'<_nza  
ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 {=t_U7P#o  
G9m.qetG  
[/size] #m#;rB.Y+  
bXquXq  
[size=3]共同讨论 >#~T`biD  
n_jDD2D$[  
论题可以是 Dm"^lpPM|  
EK_A/+D?  
l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ]N\4A  
xf{tqYtU)  
l是否缺少领导者 B` `<(&"  
.Eaev 1r
 
l小组是否有统一的原则 &EK1p  
w>bi<<9  
l小组成员是否懂得妥协 HUrS;p  
vI+o`$_z*  
[/size] \bD?+-)Y  
:E
'^Sh  
[size=3]参考 =kQ:s6"<  
.e_5*ik  
这一游戏可用在 W3s[!m   
HWBNC;-\H-  
l团队合作 j;00>gL  
O~l7/  
整个练习需时30 - 40分钟左右 K]] l~0  
1 E4 K.  
KgBuQDf<