创新型班组课堂

海上救生 /'sohj]m  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 6Qf{eQ1  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Kn'l{>0P"  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 %bkEk5,uB.  
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工具 Bq\ {P
 
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1.准备好的答题纸 (见附件) 9k/Cu\8D  
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[size=3]讲师向各学员说明: -}  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, "B}j 4xl8G  

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ð还有20分钟就要沉没了。 1buw\j<^  
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ð船上有16个人, 8r3oY  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 > 6p3esq  
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ð哪6个人应上救生船呢? ~o^:TWQ_#I  
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ð请给下列16人排序。 t%G5V@+QP  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 r6OI'2  

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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; Wh6@BENag  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 |*`zNsb.  
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[size=3]共同讨论 hC7P=G"k  
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论题可以是 b.yv,@Nw  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 4N_gzFk  
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l是否缺少领导者 9vjm-.X  
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l小组是否有统一的原则 av":OPCnn*  
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l小组成员是否懂得妥协 eOtvDZ  
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[size=3]参考 yd8PA_Dke  
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这一游戏可用在 a(87Y=#HD  
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l团队合作 VBFo4o  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 n-_W#W!  
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