创新型班组课堂

商店打烊 zRkY3z;C  
~!h =(P*  
目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 &6-<?/c  
02O}DHd  
[/size] 8^_3`z"  
05k!$k  
[size=3]参加人数:随意 
VN*  
o?FtZ|xJ  
[/size] 0NQN<8g  
@bKE C  
[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 ,E9\<TB-o  
~.g7LgV<  
[/size] HJa|y|B=  
).0T>krf  
[size=3]工具 i}0Aq~B  
$^\^
dV  
1.    准备好的答题纸两张(见附件) IK"0LujF  
_wWt{` 5  
2.    讲师用题目(见附件) V~Egc*u  
:i,qvQ6n  
[/size] =A ^z]4aJ  
VnNw=WMp~  
[size=3]讲师向各学员说明: J+#! G&%  
01bv'H\  
ð讲师将故事向学员念一遍; &hK 8<D$  
^r^!DSJp  
ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; ~M<
@om  
4CM$H{x0  
ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 !NvuH4bur  
FTdrwf|  
ð讲师将故事发给学员； HeKEw{'  
Qz0'$Rak36  
ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 O1&I"AY  
H|bK$)X  
ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 kf,g|I  
E2
|O#  
[/size] "tYCS2~6w  
|4aTS`O  
[size=3]共同讨论 "\Y5fawG  
UCrAW[@/Q  
论题可以是 AmKxaP7  
'{wa8Zz  
l你对交流是否有新的认识 ctKxf'  
0N[,m=D6  
l对人的听的能力是否有什么感想 |\}"7DK7  
)-S[|4k3  
[/size] aS>;0  
.bp>fK  
[size=3]参考 QSK1e1LqX  
lp8&F ]  
这一游戏可用在 FP5YI@Yt&  
H"d5\|@  
l交流技能  :yuKR  
{tXVA.  
整个练习需时20分钟左右 Nt3Ub?|xC  
s%45JS  
附件一 n(~%t]{_  
^oV:6>9B  
[/size] X(<+!? iv  
%d1iy9C?c  
[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 h/@][rza  
S8y#5]$  
一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 
(5'_l%M  
uLM\T+{)N  
请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 $,k"6GW%  
jfIC.J  
[/size]