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目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 ^L"Q^]?P_
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[size=3]参加人数:随意分成小组 s0Rj9u"t+
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[size=3]学员练习时间:5分钟 ;*jUxw[
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[size=3]工具 )vi~,s[ Q
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1. 剪刀各小组一把 se40{>F
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2. 如图一纸圈各小组一个 =qsV?6pNP\
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[size=3] 图一 图二 nd&lGR
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[size=3]讲师向各学员说明: X H.!] 0
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ð各组学员首先判断将纸圈（如图二）从中间剪开后, 会有什么结果; q3=yrj>
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ð请各组中的一名学员实际剪一下; b8iTK vip
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ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; A"_ zVXja
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ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 7RJr2$Tj
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[size=3]共同讨论 vHU<i,-
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论题可以是 #&, 3&gFS
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l在你剪开纸圈时有什么感想 8K(uY
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[size=3]参考 +z
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这一游戏可用在 |7|C Nd
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整个练习需时15分钟左右剪纸圈 6:C`J
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