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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 V+L`}ZwG-3  
f"@EGP0'_Y  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 \w|$+qdi  
BkZB`1  
"5P7]2fe  
wIQFB #  
参加人数:随意 o/R,l.WK-  
|~L8%E-I8  
"Uam}6Z=g  
7E/F@'S1O'  
学员练习时间:3分钟 4H[yi#/k  
R.%h-x+  
8#J9$  
KG/Jc -9  
工具 ,,*Wh'wIK  
G>S^t`lm  
1. 一张指令图; U!$3ESU8v  
*yx.u  
2. 各学员一张A4白纸. uNW.P?U7)  
b0H{x wdY>  
讲师向各学员说明: BOU\ }"  
_Y\| 6y0  
请一位学员上台; QE}'txxV".  
hMSN&\Wb  
描述纸上的图形; uzCpks  
9,(W+   
台下的学员根据描述画图; pulx) N*  
N?'R6Fu%  
限时三分钟完成; z/0%HXLw  
h8D: _F n  
在游戏过程中不能交流。 #)<gt<.  
Gd^G1$du8  
共同讨论 lEh43%>`  
HL= jDRQ  
论题可以是 ^l 4kYE  
&0lvw.!EC  
 单方面的语言交流会有什么问题 G&_q#%H%  
")nqj~Q9(  
 有什么方法可以弥补这一缺陷  AY.AuI  
<5g4V;.  
3\3O\k3!  
HnYi?!,a>K  
参考 ?D^Jr6<5n  
D_ qEn  
这一游戏可用在 ~*t=jpvpyh  
xB-t^A  
 交流技能 -G+wYjzNY  
F*6KS  
 授权 J?@1XP4"!  
`E]6\$U  
整个练习需时15分钟左右 @te@_ 5  
}ig_Xl&f]  
附件 DG!2Rq1w  
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C<Yb~j o  
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